高壓氧治療可以提高成績是\\「做高壓氧對腦子有什么好處」

◎ 科技日報(bào)實(shí)習(xí)記者 都芃

每年的六七月份，伴隨著中、高考以及各中小學(xué)生期末考試的來臨，高壓氧治療總會在此時(shí)被不少考生家長提及。改善睡眠、提升記憶力、緩解腦疲勞……家長口中的高壓氧治療，似乎解決了考生的不少難題，甚至被認(rèn)為是“應(yīng)試神器”。

為了能讓孩子隨時(shí)吸上高壓氧，有些家長還購置了家用高壓氧艙。記者在國內(nèi)某電商平臺上看到，有十多種不同類型的相關(guān)設(shè)備在售，價(jià)格在幾千元至上萬元不等。

那么，為了提高成績是否能讓健康的孩子吸高壓氧呢？家用高壓氧艙是否可以給孩子用呢？針對上述問題科技日報(bào)記者采訪了相關(guān)專家。

圖片來源：視覺中國

可大幅提升血液中物理溶解氧量

高壓氧治療，顧名思義，其是指機(jī)體在高于1個(gè)大氣壓的高壓氧艙內(nèi)吸入純氧或高濃度氧，以治療疾病的一種方法。

首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京朝陽醫(yī)院高壓氧科副主任醫(yī)師張奕在接受科技日報(bào)記者采訪時(shí)介紹，大腦是人體中對氧氣需求量最大的器官，正常人腦的重量占身體總重量的2%到3%，但其耗氧量卻占據(jù)人體總耗氧量的20%至30%。

“有一個(gè)說法叫‘大腦離不開氧護(hù)’，大腦對缺氧是極為敏感的。” 張奕表示，當(dāng)人體大腦出現(xiàn)缺氧癥狀時(shí)，作為對癥下藥的治療措施，補(bǔ)氧是快速使其恢復(fù)的好方法。而相比普通吸氧，高壓氧在為大腦補(bǔ)氧方面，更是“技高一籌”。

根據(jù)張奕介紹，氧在血液內(nèi)有兩種運(yùn)輸形式：

一種是結(jié)合氧，即氧在進(jìn)入血液后，絕大部分會與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合；

另外一種運(yùn)輸形式則是物理溶解氧，即氧進(jìn)入血液后，沒有與紅細(xì)胞中的血紅蛋白結(jié)合，而是被溶解在血漿內(nèi)。

正常情況下，物理溶解氧在血液總含氧量中的占比非常低，幾乎可以忽略不計(jì)。而人體向各個(gè)組織器官供氧，主要依賴的則是結(jié)合氧。

“普通吸氧，也就是平常我們采用的鼻導(dǎo)管吸氧，只能提高血液中結(jié)合氧的含量，而且提高程度有限。”張奕說，但若在高壓氧艙內(nèi)，人吸入純度在85%到99%的氧氣后，不僅血液中結(jié)合氧的含量會有所增加，更重要的是，物理溶解氧的含量也會隨著壓力的增加而增加。甚至當(dāng)達(dá)到一定的壓力后，僅靠物理溶解氧就可以滿足機(jī)體的需要。數(shù)據(jù)表明，在高壓氧環(huán)境下，人體內(nèi)的血氧含量可達(dá)到常壓下吸氧的數(shù)倍乃致數(shù)十倍。可以說，高壓氧治療在改善大腦缺氧方面有著更加突出的優(yōu)勢。

尚無能提升成績的科學(xué)證據(jù)

高壓氧治療最早被大眾熟知，得益于其在治療一氧化碳中毒領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。一氧化碳具有比氧更強(qiáng)的結(jié)合血紅蛋白的能力，因此當(dāng)人體大量吸入一氧化碳?xì)怏w后，進(jìn)入血液中的一氧化碳會大量結(jié)合血紅蛋白，從而降低血液中結(jié)合氧的含量，導(dǎo)致人體各組織器官出現(xiàn)缺氧癥狀，嚴(yán)重時(shí)可危及生命。而借助高壓氧高壓、高濃度的氧氣環(huán)境，能夠顯著提升血液中結(jié)合氧和物理溶解氧的含量，進(jìn)而及時(shí)為人體各組織器官供氧，并最終將一氧化碳“趕出”血液。

但隨著當(dāng)今人們生活水平的顯著提高，由燃煤等引發(fā)一氧化碳中毒的事件已不再常見。高壓氧治療開始更多地被應(yīng)用于為出現(xiàn)大腦缺氧癥狀的患者，為其提供恢復(fù)性治療。大腦缺氧，聽起來似乎離人們的日常生活很遠(yuǎn)，但其實(shí)對于時(shí)常高強(qiáng)度用腦的學(xué)生、上班族來說，大腦缺氧是他們常會遇到的情況。

根據(jù)張奕介紹，當(dāng)人們在連續(xù)長時(shí)間、高強(qiáng)度地用腦后，往往會出現(xiàn)大腦缺氧癥狀，主要包括夜間睡眠少、不易入睡、入睡后多夢易驚醒、醒后難以入睡，以及頭暈、注意力不集中、反應(yīng)變慢、記憶力及食欲下降、易激動等。

每年一到考試季，便會有不少考生家長咨詢張奕，他們希望進(jìn)行高壓氧治療來緩解孩子大腦缺氧的癥狀，以提升學(xué)習(xí)狀態(tài)。

張奕表示，利用高壓氧改善考生的腦疲勞狀態(tài)確實(shí)具有一定科學(xué)依據(jù)。人在接受高壓氧治療時(shí)，其血氧含量可增至平時(shí)的十余倍，腦組織的氧含量得以增加，進(jìn)而有利于腦組織的新陳代謝，改善腦功能。

此外，張奕援引的3個(gè)關(guān)于高壓氧治療考生腦疲勞的研究顯示，在參與研究的304位高考生中，最早的從考前20天開始接受治療，最晚的從考前3天開始，與沒有接受治療的同學(xué)相比，大多數(shù)考生均反映經(jīng)過高壓氧治療后精力集中、頭腦清晰。

不過，張奕提醒家長，雖然高壓氧治療會對緩解腦疲勞有所幫助，但要預(yù)防、緩解腦疲勞，不能完全依靠高壓氧，孩子還應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，注意勞逸結(jié)合。

至于接受高壓氧治療能否直接提升考試成績，張奕表示，尚無嚴(yán)謹(jǐn)證據(jù)可證明其可提升成績，要解答這一問題還需設(shè)計(jì)科學(xué)的大規(guī)模研究。考試成績的提高不僅需要清晰的頭腦，更加與天賦、努力程度等因素有關(guān)，高壓氧并非是提升成績的“萬能良藥”。

經(jīng)評估確實(shí)有需要才可“吸”

除了醫(yī)院里配置的高壓氧艙，近年來市面上也出現(xiàn)了如家用高壓氧艙等相關(guān)設(shè)備。一些中、高考生因忙于復(fù)習(xí)沒有時(shí)間去醫(yī)院“吸”高壓氧，家長便為孩子購買了相關(guān)的家用設(shè)備。

“嚴(yán)格意義上來說，這些設(shè)備并不能被稱為高壓氧艙，稱之為‘微壓氧艙’或‘軟體氧艙’更加合適，因?yàn)檫@些設(shè)備從壓力上達(dá)不到高壓氧治療所需要的壓力。”張奕表示，一般微壓氧艙增加的壓力不超過0.3個(gè)大氣壓，而高壓氧治療需要的壓力通常是在大氣壓基礎(chǔ)上增加0.6到1.5個(gè)大氣壓。

“目前，微壓氧艙應(yīng)用最為廣泛的是高原地區(qū)，因?yàn)楦咴毖踔饕怯捎诘蜌鈮海缥鞑乩_地區(qū)大氣壓力為0.65個(gè)大氣壓，如果能增加0.3個(gè)大氣壓，那就基本接近平原地區(qū)了，人體缺氧情況自然也就得到改善了。”張奕表示，通常微壓氧艙主要用于失眠、腦血管病等患者的保健和康復(fù)。至于對考生的效果，目前還沒有大規(guī)模的研究報(bào)道，有需要的家長還應(yīng)帶孩子去醫(yī)院就診。

圖片來源：視覺中國

那么，考生的高壓氧治療方案和其他病人有區(qū)別嗎？“可以適當(dāng)降低高壓氧艙的治療壓力，比如1.6個(gè)大氣壓（增加0.6個(gè)大氣壓）左右，同時(shí)升壓緩慢一些，減少出現(xiàn)耳痛等不適的可能。”張奕表示，為了縮短總治療時(shí)間，避免占用考生過多的時(shí)間，可以考慮進(jìn)艙即開始吸氧。

“需要指出的是，并非所有考生都需要進(jìn)行高壓氧治療，但如果考生確實(shí)出現(xiàn)了缺氧、腦疲勞的癥狀，尤其是經(jīng)普通吸氧不能緩解，才可以考慮進(jìn)行高壓氧治療。”張奕強(qiáng)調(diào)，孩子在接受治療前需要由高壓氧專業(yè)人士進(jìn)行評估，以排除不適合的情況，治療過程中如有不適，也需要及時(shí)向工作人員反映。

此外，張奕提醒，有肺大泡、嚴(yán)重肺氣腫等肺部疾的患兒，不宜進(jìn)行高壓氧治療。患有高血壓的孩子，則要將血壓控制在160/100毫米汞柱以下，方可進(jìn)行高壓氧治療。

對于沒有基礎(chǔ)疾病的孩子接受高壓氧治療，有些家長擔(dān)心會不會有副作用、出現(xiàn)氧中毒？

張奕解釋，氧中毒是指吸入超過一定壓力和時(shí)間的氧可導(dǎo)致生理紊亂和臟器損害。目前醫(yī)院常規(guī)的高壓氧治療方案多為1.6-2個(gè)大氣壓、吸氧時(shí)間是60分鐘、每天1次，理論上一般是不會引發(fā)氧中毒的。但她仍然強(qiáng)調(diào)，任何人在接受高壓氧治療前，都要經(jīng)過專業(yè)醫(yī)生的診斷、評估，確有需要再進(jìn)行治療。

“其實(shí)，高壓氧專業(yè)人士考慮最多的副作用是中耳氣壓傷，就像飛機(jī)降落時(shí)我們可能出現(xiàn)耳痛。高壓氧艙升壓時(shí)壓力增高，需要大家做調(diào)壓動作（吞咽、捏鼻鼓氣等），以避免鼓膜兩側(cè)壓力不平衡。一旦咽鼓管不通暢，比如感冒鼻塞，就容易出現(xiàn)耳痛等不適，此時(shí)就不能進(jìn)艙。”張奕表示。

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